Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Муханов Ю.В. | Формирование потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов образовательных организаций МВД России | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2015 | |
| Разработана программа, направленная на эффективное формирование потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов, включающая в себя цели, содержание и методы физической подготовки, формирующие потребности в физическом самосовершенствовании в связи с мотивами учебной, служебной деятельности, личностного роста и критерии оценки её эффективности. Определены и обоснованы педагогические условия, повышающие эффективность формирования потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов образовательных организаций МВД России. | ||||||
| Кулешова М.В. | Педагогические условия социализации студентов в процессе двигательной деятельности | кандидатская | 2015 | |||
| Разработан комплекс конкретных мероприятий по обеспечению реализации выработанных педагогических условий социализации студентов в процессе двигательной активности. Эффективными педагогическими условиями социализации студентов в процессе двигательной активности являются созданное возможностей для регулярных дополнительных занятий физической культурой с учётом личных предпочтений студентов, обеспечение взаимодействия студентов разных медицинских групп в процессе двигательной активности, повышение интереса студентов к дополнительным занятиям физической культурой. | ||||||
| Ретюнский И.В. | Формирование готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в профессионально-образовательной среде вуза | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2015 | |
| Разработана структура и содержание организационно-педагогических условий формирования готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в профессионально-образовательной среде вуза, включающие следующие этапы функционирования: предварительно-ознакомительный (первый год обучения), базово-формирующий (второй год обучения) и практико-реализующий (третий год обучения). Обосновано и раскрыто содержание экспериментальной вариативной программы формирования готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в процессе физического воспитания в вузе, включающее: теоретический и практический материал, организационные формы реализации теоретических предпосылок подготовки студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности, блоки критериев оценки сформированности готовности студентов вуза к общественно-физкультурной деятельности, педагогический инструментарий. | ||||||
| Рожкова С.В. | Биоинформационный анализ морфофункциональных характеристик студентов северного вуза с разным уровнем физической активности | 03.01.09 | Математическая биология, биоинформатика | кандидатская | 2015 | |
| В работе впервые с использованием системного анализа и синтеза, на основании изученных морфофункциональных параметров студентов 17-22 лет, постоянно проживающих в специфичных климатических условиях ХМАО - Югры, изучены особенности основных лимитирующих систем, на которые влияют разные уровни физической активности. | ||||||
| Сафонова В.Р. | Особенности морфофункционального состояния, вегетативной регуляции ритма сердца и сенсомоторной реакции у студентов с разным уровнем физической активности, проживающих в ХМАО-Югре | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2015 | |
| Результаты исследования расширяют теоретические представления об особенностях вегетативной регуляции ритма сердца и работоспособности у студенческой молодежи с различным уровнем физической активности, проживающей в суровых условиях северного региона. В рамках экологической физиологии, полученные в диссертационной работе результаты, дополняют сведения о специфических особенностях адаптивных реакций, развивающихся в организме жителей приполярных регионов. | ||||||
| Скрипачев С.А. | Педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов ПВО с использованием нормирования тренировочной нагрузки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработаны и внедрены в образовательный процесс педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов ПВО, с применением нормирования физической нагрузки, а также психолого-педагогические условия для ее реализации. Определены перспективы практического использования разработанной педагогической модели физической подготовки курсантов, вузов ПВО с применением нормирования физической нагрузки для повышения уровня физической готовности курсантов к учебной и военно-профессиональной деятельности. Создана система практических рекомендаций для преподавательского состава ФГКОУ ВПО «Ярославский зенитно-ракетный институт ПВО» по специальности «Физическая подготовка»; представлены методические рекомендации для курсантов вузов ПВО, определяющие набор педагогических средств, для повышения уровня физической подготовленности и военно-профессиональной работоспособности. | ||||||
| Потовская Е.С. | Методика совершенствования силовых качеств и выносливости студенток подготовительного отделения в процессе физического воспитания на основе спортизированного подхода | кандидатская | 2015 | |||
| Разработано новое содержание спортивно ориентированных педагогических технологий с учётом возможностей спортивной инфраструктуры вуза, реализуемое в учебном процессе по физическому воспитанию, включающее авторскую оздоровительную методику, основанную на использовании комплексов упражнений для развития силовых качеств и выносливости студенток, выполняемых в заданном тренировочном режиме в соответствии с принципами спортивной тренировки (систематичности и постепенности увеличения физической нагрузки). | ||||||
| Штейнердт С.В. | Морфофункциональное состояние и оптимизация врачебного контроля у студентов юношеского возраста | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2015 | |
| Впервые изучен морфофункциональный статус студентов юношеского возраста разных поколений с интервалом в 20 лет и проведен сравнительный анализ динамики изменчивости компонентного состава тела, пропорциональности развития и определения характера их соматической половой дифференциации. Зарегистрированы в Федеральной службе по интеллектуальной собственности РФ 2 базы данных морфофункциональных показателей и физического статуса студентов юношеского возраста периодов 1987–1992 и 2008–2010 гг., которые положены в основу разработанных стандартов физического развития современной молодёжи. Впервые проведены сравнительный анализ нормативов комплексов ГТО образцов 1987 и 2014 годов и сопоставление их нормативов морфофункциональному статусу молодёжи соответствующих периодов. | ||||||
| Щедрина Е.В. | Физиологическая оценка влияния физических тренировок и обонятельных воздействий на функциональное состояние организма студенток | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2015 | |
| Доказано, что положительное влияние эфирных масел на состояние когнитивных функций и эффективность точной мышечной деятельности определяется оптимизацией регуляторных влияний и психоэмоциональных состояний. Разработан алгоритм динамического контроля функционального состояния организма студенток, занятых напряженной умственной деятельностью на фоне дополнительных занятий спортом и методика его коррекции, доступные к использованию в учебных заведениях не физкультурного профиля. Рекомендован способ оптимизации психоэмоциональных состояний, когнитивных функций и точной двигательной деятельности с использованием смесей эфирных масел. Полученные результаты являются основанием для регламентации тренировочного процесса, а также разработки педагогических технологий управления предсоревновательного функционального состояния любительских студенческих женских командам по игровым видам спорта с помощью эфирных масел. | ||||||
| Яковлев Ю.В. | Повышение эффективности физкультурно-спортивной деятельности студентов в вузе на основе мотивационно-потребностного подхода (на примере подготовки работников горных специальностей) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработана методика реализации мотивационно-потребностного подхода в процессе освоения студентами дисциплины «Физическая культура» и определены педагогические условия обеспечения её эффективности в системе учебно-профессиональной деятельности вуза. | ||||||
- Физическая культура
- Аналитические материалы
- Документы
- Сервисы
- Библиотека
- Образование
- Вакансии
- Обратная связь
- О портале