Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Попков А.А. | Модель военно-прикладной физической подготовки подростков и призывной молодежи | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана модель военно-прикладной физической подготовки подростков и призывной молодежи; выявлен и апробирован в практической деятельности механизм реализации модели военно-прикладной физической подготовки молодых людВыявлены эффективные средства военно-прикладной физической подготовки данного контингента занимающихся; представлены информативные критерии распределения подростков и призывной молодежи по уровням военно-прикладной физической подготовленности; разработаны оценочные показатели военно-прикладной физической подготовленности будущих защитников Родины. | ||||||
| Ракчеев М.С. | Формирование конфликтоустойчивости курсантов – будущих пограничников средствами физической | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
| Разработана педагогическая технология формирования конфликтоустойчивости курсантов – будущих пограничников средствами физической культуры, включающая целевой (номенклатура целей, ориентированных на формирование конфликтоустойчивости курсантов), содержательный (требования к развитию компонентов конфликтоустойчивости курсантов с учетом профессиональной направленности образования в сфере пограничной деятельности; набор различных заданий, ориентированных на разные аспекты профессионального образования и разные сферы психики), процессуальный (составляющая формирования физической устойчивости (направлена на активизацию защитных механизмов организма курсантов), составляющая формирования психологической устойчивости (направлена на развитие психологической готовности к управлению и разрешению конфликтов) и диагностический (профиль конфликтоустойчивости, позво-ляющий проверить эффективность разработанной технологии) компоненты | ||||||
| Ростомашвили Л.Н. | Педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями развития | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | докторская | 2014 | |
| Разработаны, апробированы и внедрены в практику специальных (коррекционных) образовательный учреждений и в систему надомного обучения педагогические технологии в АФВ: комплексная диагностика психофизического развития детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями, в том числе карта первичной диагностики; методические рекомендации по организации и проведению комплексного диагностирования, по реализации коррекционно-развивающей технологии АФВ, которые повышают уровень методического обеспечения учебного процесса и психолого-педагогического сопровождения детей со сложными нарушениями. | ||||||
| Васильев С.А. | Активизация педагогического взаимодействия школы и семьи в физическом воспитании детей младшего школьного возраста | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
| Разработанная и научно обоснованная инновационная технология активизации педагогического взаимодействия семьи и школы, процессуально-содержательным компонентом которой является авторская программа «Педагогическое взаимодействие школы и семьи в физическом воспитании детей», позволяет повысить уровень педагогической культуры родителей, способствует совершенствованию педагогического процесса, она может быть использована в общеобразовательных школах Российской Федерации как фактор активизации совместной деятельности педагогов и родителей в физическом воспитании детей и формировании ценности здорового стиля семейной жизни, приобщении к систематическим занятиям физической культурой. | ||||||
| Воробьева И.Н. | Формирование мотивационно-ценностного отношения подростков к здоровому образу жизни средствами физической культуры | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
| Выявленная совокупность наиболее информативных показателей и критериев для оценки уровня сформированности мотивационно-ценностного отно- шения подростков к здоровому образу жизни способствует совершенствованию процесса физического воспитания и может найти применение в практической дея- тельности учителей физкультуры, методистов института повышения квалификации работников образования. | ||||||
| Петрусевич Д.Ф. | Коррекция девиантного поведения подростков средствами физической культуры и спорта | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
| Выявлены эффективные формы и методы деятельности педагога физического воспитания и спортивного тренера, реализация которых позволяет снизить проявление отклоняющегося поведения подростков (разрушение отрицательного типа характера, перестройки мотивационной сферы, самосознания и жизненного опыта, стимулирование положительного поведения, индивидуальное и коллективное воздействие на личность девиантных подростков). | ||||||
| Артеменков А.А. | Концепция оптимизации функционального состояния и повышения адаптационных возможностей человека | 03.03.01 | Физиология | докторская | 2014 | |
| Разработана концепция психофизической дезадаптации человека, дополняющая адаптационную теорию в части особенностей дезинтеграции двигательных функций в процессе учебно-трудовой деятельности студентов. Создана синергетическая модель развития дезадаптивных состояний, содержащая три блока: «физический», «психологический» и «функциональный», опираясь на которую, можно представить основные векторы формирования дезадаптивного состояния в процессе учебного труда, быта и отдыха студентов. | ||||||
| Гуревич Т.С. | Пограничные кардиологические состояния у спортсменов высоких спортивных квалификаций | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | докторская | 2014 | |
| Создана концептуальная основа формирования среди спортсменов-группы риска с пограничными и патологическими состояниями кардиологического профиля с различной степенью вероятности их возникновения в условиях напряженной мышечной деятельности. Обоснован комплекс эхокардиографических критериев дифференциальной диагностики пограничного увеличения размеров камер и стенок сердца у представителей различных спортивных квалификаций. Обоснованы индивидуально-значимые отдельные элементы ЭКГ в системе отставленных, постнагрузочных изменений. Определены возможности эхокардиологического исследования в системе ранней диагностики хронического физического перенапряжения сердца. Обоснованы основные направления совершенствования службы спортивной кардиологии с позиции прогнозирования, раннего выявления и профилактики патологии сердца у спортсменов высоких квалификаций. | ||||||
| Скобрев И.А. | Духовность личности российского спортсмена как показатель его гражданской позиции | 09.00.11 | Социальная философия | кандидатская | 2014 | |
| Обоснована социально-философская методология современного исследования духовного мира (духовности) личности, которая состоит в изучении признаков и структур сознания, мировоззрения и социальных качеств личности, детерминирующих практическую активность индивида в реализации его гражданской позиции. Определена гражданская позиция российского спортсмена как качественная интегративная характеристика его духовности, ориентированная на ценностное осознание личностного статуса, принадлежности к Российскому государству, отечественному гражданскому обществу и профессиональной спортивной деятельности; выявлены исходные структуры и содержание сознания российского спортсмена как потенциальные и реальные состояния его гражданской позиции. Рассмотрены мировоззренческие базовые основания гражданской позиции российского спортсмена по ценностным знаниям, гражданским и спортивным идеалам, принципам и нормам жизни, интересам и потребностям, убеждениям; проведено обоснование социальных качеств российского спортсмена как факторов объективации его духовности и гражданской позиции. | ||||||
| Талибов А.Х. | Закономерности адаптации сердечно-сосудистой системы спортсменов к физическим нагрузкам на различных этапах многолетней подготовки | 03.03.01 | Физиология | докторская | 2014 | |
| Разработан новый подход к решению проблемы оценки функционирования сердечно-сосудистой системы. Впервые в спортивной практике исследования были осуществлены на спортсменах 26 видов спорта, что дало основания разработать нормативы эхокардиографических показателей для представителей этих видов, позволяющие определять на их основе ранние признаки снижения работоспособности, давать рекомендации по коррекции тренировочного процесса и перспективности, отдельных спортсменов разного возраста. Предложенное направление касается кардиологического содержания двигательных действий как научно-методической основы, обеспечивающей решение задач. Все это позволяет определять ранние признаки снижения функционального резерва сердца спортсменов, реально оценивать состояние их здоровья и обеспечивать профилактику сердечно-сосудистых заболеваний. | ||||||
- Физическая культура
- Аналитические материалы
- Документы
- Сервисы
- Библиотека
- Образование
- Вакансии
- Обратная связь
- О портале