Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Бухтеева Е.В. | Личностно-ориентированная технология самостоятельных занятий физическими упражнениями в домашних условиях на поликлиническом этапе кардиореабилитации | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
Инновационная личностно-ориентированная технология самостоятельных занятий физическими упражнениями в домашних условиях на поликлиническом этапе кардиореабилитации позволяет больным, перенесшим инфаркт миокарда, самостоятельно, систематически и целенаправленно заниматься физическими упражнениями в домашних условиях с целью улучшения состояния здоровья и качества жизни, формирования активной жизненной позиции, возврата к трудовой деятельности. Результаты исследования использованы для разработки учебно-методического пособия «Самостоятельные занятия физическими упражнениями на поликлиническом этапе кардиореабилитации»». Его использование в практике лечебно-профилактических учреждений первичного звена здравоохранения позволяет улучшить качество реабилитации больных и повысить уровень профессиональной компетентности специалистов. | ||||||
Карпухин А.О. | Оценка эффективности госпитального периода физической реабилитации пожилых больных при эндопротезировании тазобедренного сустава | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2015 | |
Разработана комплексная технология физической реабилитации больных пожилого возраста при ТЭТС, включающая наряду с общепринятыми упражнениями лечебной гимнастики, тонизирующие упражнения: гимнастика для пальцев кистей, массажёры для кистей, изометрические напряжения ягодичных мышц и мышц тазового дна, упражнения из классических восточных гимнастик. Проведена апробация современных измерительных устройств, пригодных для экспресс-анализа состояния больного, которая позволила выявить прогностическую значимость приборно-аппаратного комплекса для исследования асимметрии нижних конечностей. | ||||||
Ботяев В.Л. | Научно-методическое обеспечение отбора в спорте на основе оценки координационных способностей | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | докторская | 2015 | |
Разработанные и экспериментально апробированные методики диагностики КС ориентированы на широкое практическое применение, как в научно-исследовательских целях, так и реализации в учебно-тренировочном процессе в различных видах спорта. Они позволяют определять не только исходный уровень координационной подготовленности, но и осуществлять контроль за процессом формирования КС на различных этапах многолетней подготовки. Результаты проведенных исследований легли в основу авторских курсов по выбору «Координационные способности в системе отбора и ориентации в спорте» и «Координационные способности и их роль в повышении спортивного мастерства», реализация которых осуществляется в Сургутском государственном педагогическом университете, а также представлены в программе курсов повышения квалификации тренеров-преподавателей спортивных школ. | ||||||
Вондимтека Тесфайе Дессалегн | Влияние физических упражнений на физиологические показатели организма в условиях горной гипоксии и субтропического климата Эфиопии | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2015 | |
Впервые исследовано действие двух видов фитнес-упражнений высокой интенсивности (аэробные танцы) и низкой интенсивности (игры в мяч) на физиологические функции организма человека в условиях горной гипоксии и субтропического климата Эфиопии. Получены результаты в пользу преимущественно благоприятного влияния фитнес-упражнений низкой интенсивности на адаптационные резервы организма человека. Испытуемые режимы могут быть основой для разработки нового способа адаптации к высотной гипоксии. | ||||||
Калиниченко М.О. | Дискурсивные стратегии спортивного комментирования: когезия и когерентность | 5.9.8 | Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | кандидатская | 2023 | |
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученных знаний в теории и практике дискурсивного анализа устной речи, исследованиях спортивного дискурса и процессов комментаторского сопровождения различных событий. Результаты применимы в спортивной журналистике – с целью оптимизации процесса осмысления комментаторами логичности собственного повествования и процесса осмысления ими наличия идиостилевых дискурсивных стратегий в своей речи. Возможно использование предложенных способов дискурсивного членения в алгоритмах автоматической обработки текста – для сегментации устных текстов большого объема. | ||||||
Масуми Шахрзхад | Биомеханика функциональной асимметрии и двигательных предпочтений в спорте | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
Индивидуальные закономерности изменения максимальных моментов сил в коленном суставе и их соотношение для мышц – разгибателей и сгибателей коленного сустава можно использовать в тренировочном процессе для коррекции силовой и скоростно-силовой подготовленности спортсменов, а также снижения вероятности возникновения травм в этом суставе. Наличие существенных индивидуальных различий в значениях угла в коленном суставе, при котором проявляется максимальный момент силы мышц – разгибателей этого сустава, говорит о необходимости индивидуального подхода к выбору оптимальных положений тела при совершенствовании техники выполнения спортивных упражнений. Наличие статистически значимой корреляции между показателями латеральной асимметрии мышц – разгибателей коленных суставов и результатами в прыжках и спринтерском беге необходимо учитывать при тренировке спортсменов | ||||||
Усачева С.Ю. | Методика развития максимального темпа движений в скоростных локомоциях у девочек 9-15 лет на основе сенсорно-моторных установок образовательно-тренировочного воздействия | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
Теоретически разработана и экспериментально обоснована инновационная методика, базирующаяся на целевом применении приоритетных средств и сенсорно-моторных установок образовательно-тренировочного воздействия с учетом типологических особенностей школьниц, обеспечившая существенное увеличение максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в локальных и целостных видах скоростных локомоций. Разработана и экспериментально оценена развернутая схема-основы ориентировочных действий, опирающаяся на совокупности применения вербального понимания, зрительного представления и мышечно-суставных ощущениях, для действенного формирования осознанных маховых движений в фазовой структуре бега у школьниц 9-15 лет; разработана и реализована специальная тренировочная программа педагогических воздействий для формирования временной и темпо-временной чувствительности при освоении маховых движений в фазовой структуре бега, которая адекватно стимулирует развитие максимального темпа движений. | ||||||
Филиппова О.Н. | Гигиенические основы оптимизации питания натуральными криогенными продуктами подростков с высокой физической активностью | 14.02.01 | Гигиена | кандидатская | 2015 | |
Установлено увеличение содержания биологически активных веществ, их биодоступности, сорбционных свойств в натуральных продуктах из растительного сырья, произведенных по криогенной технологии, что доказывает её перспективность. Определено, что новая технология переработки растительного сырья использует его целиком, исключает потери БАВ при термической обработке, сохраняет минорные компоненты и позволяет применять конечные продукты, как витаминно-минерально-минорные комплексы, для профилактического питания населения. Обоснована технология создания многокомпонентных продуктов, основанная на оценке содержания витаминов и минеральных веществ с учетом потребности организма при выполнении работ. Впервые при оптимизации рациона питания подростков с высокой физической активностью многокомпонентными продуктами доказан позитивный эффект по показателям морфофункционального состоянии и физической работоспособности. | ||||||
Махмутова Р.Р. | Методика регуляции ситуативной тревожности высококвалифицированных пловцов с поражением опорно-двигательного аппарата в подготовительной части тренировочного занятия | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
Практическая значимость результатов исследования заключается в усилении процесса подготовки высококвалифицированных пловцов с ПОДА в подготовительной части тренировочного занятия, в возможности экстраполяции данных на другие этапы подготовки спортсменов. Внедрение в практику результатов исследования позволяют повысить уровень психологической подготовленности высококвалифицированных пловцов с ПОДА, что положительно отражается на спортивных результатах данных спортсменов. Возможно включение в процесс подготовки тренеров по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту, спортсменов с ПОДА полученных данных, теоретических и методических положений, выводов, результатов исследования. | ||||||
Шепелев А.А. | Методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы дошкольного образования | 5.8.4 | Физическая культура и профессиональная физическая подготовка | кандидатская | 2023 | |
Выявлены предпосылки для занятий легкоатлетическими упражнениями в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада/ Определены биомеханические особенности выполнения детьми легкоатлетических упражнений; раскрыты возможности легкой атлетики как вида двигательной активности, обеспечивающего интеграцию образовательных областей программы дошкольного образования в детском саду. Разработана модель формирования основ легкоатлетической культуры личности детей 5–7 лет; разработаны тренировочные устройства и нестандартное оборудование для формирования основ техники выполнения легкоатлетических упражнений и коррекции двигательных ошибок, а также обеспечивающих условия для интеграции двигательной и познавательной деятельности детей. Разработана и экспериментально доказана методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада с применением тренировочных устройств и нестандартного оборудования, способствующая формированию целевых ориентиров дошкольного образования и переходу к формированию универсальных учебных действий в начальной школе. |