Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Шайхетдинов Р.Г. | Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ЮУГУ (на примере обучающихся в Военном учебном центре по профилю подготовки ВУС 420200 «Эксплуатация и ремонт базовых машин бронетанковой техники» | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2022 | |
| Разработано содержание раздела «Профессионально-прикладная физическая подготовка» учебной дисциплины ВУС 420200 «Эксплуатация и ремонт базовых машин бронетанковой техники» в Военном учебном центре ЮУГУ. | ||||||
| Репетюк А.Д. | Оптимизация лечебно-диагностической тактики при повреждениях малоберцовых сухожилий у спортсменов | 3.1.33 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2023 | |
| Разработанная комплексная программа лечебно-реабилитационных мероприятий, с применением двух паратенониальных инъекций обогащённой тромбоцитами плазмы под контролем ультразвукового исследования и проприцептивных тренировок, позволяет достоверно сократить сроки возвращения к регулярному тренировочному процессу в общей группе спортсменов с тендинопатией малоберцовых сухожилий. Применение двух паратенониальных инъекций обогащённой тромбоцитами плазмы способствует более быстрому регрессу показателей боли, и позволяет раньше начинать кардиотренировки и достоверно улучшать показатели работоспособности спортсмена. Разработанная модель мониторинга боли и дозирования физических нагрузок, позволяет индивидуализировать нагрузку в течении реабилитационного процесса у спортсменов с тендинопатией малоберцовых сухожилий. Определены критерии перехода от одного реабилитационного периода к другому и начала регулярного тренировочного процесса в общей группе, основанные на оценке болевой симптоматики и воспринимаемой физической нагрузки в процессе восстановления. | ||||||
| Митрофанов А.А. | Кинематические характеристики гребковых движений как критерий технической подготовленности пловцов | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработан новый способ графического представления данных внутрицикловой скорости плавания, основанный на авторской методике нормализации циклов гребков. Создан подход, позволяющий индивидуально оценивать уровень текущей технической подготовленности пловцов на основе педагогического (экспертного, визуально-графического) анализа внутрицикловой скорости, совместно с точным определением соотношения фаз в цикле гребка. Уточнена оценка воспроизводимости (стабильности) кинематических характеристик циклов гребков на основе контроля вариативности значений внутрицикловой скорости в отдельных фазах. Определено соотношение основных кинематических параметров и коэффициентов, достоверно взаимосвязанных с уровнем квалификации пловцов для всех способов спортивного плавания. Установлено, что в каждом способе спортивного плавания существуют разновидности (стили) эффективной техники плавания, которые могут существенно отличаться между собой по основным кинематическим параметрам и фазовой структуре циклов гребков. Предложена методика по выявлению и коррекции ошибок техники плавания высококвалифицированных пловцов, базирующаяся на отслеживании изменений флуктуаций мгновенной скорости в соответствующие фазы циклов гребков и их взаимосвязи с ключевыми кинематическими параметрами. Установлена необходимость контроля и оценки эффективности применения плавательного инвентаря (на примере плавательных лопаточек) с помощью анализа основных кинематических характеристик и динамики внутрицикловой скорости. | ||||||
| Сивкова Ю.Н. | Стрелковая подготовка биатлонистов высокой квалификации в годичном цикле с использованием психофизиологической оценки и коррекции их состояния | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Определена целесообразность построения тренировочного процесса высококвалифицированных биатлонистов на основе концепции блоковой периодизации спортивной тренировки с использованием в процессе стрелковой подготовки альфа-тренинга в накопительных мезоциклах первого (май-июнь) и второго (октябрь) этапов подготовки. Установлено повышение физической работоспособности спортсменов биатлонистов после проведения альфа-тренинга на аппаратно-приборном комплексе психофизиологической оценки и коррекции состояния спортсмена с использованием анализатор-монитора биопотенциалов головного мозга «Нейровизор - БММ», которое заключалось в увеличении времени нагрузки (t) в течение теста бег на тредбане до отказа, повышении потребления кислорода выполнения и объёма вентиляции лёгких при ПАНО, статистически значимом увеличении времени выполнения нагрузки в течение теста, статистически значимом снижении частоты сердечных сокращений через 3 минуты после нагрузки. Доказана эффективность использования методики альфа-тренинга в совершенствовании стрелковой подготовки квалифицированных биатлонистов, что обусловлено значимыми различиями показателей мощности ритмов головного мозга. | ||||||
| Левкин А.В. | Планирование средств физической и технической подготовки у хоккеистов 8–9 лет в малых тренировочных циклах | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Изучена структура организации тренировочных занятий в отечественной, европейской и североамериканской системах подготовки юных хоккеистов. Основные отличия выявлены в соотношении, сочетании и последовательности использования средств общей и специальной подготовки в малых тренировочных циклах. Проведена оценка уровней развития двигательных способностей по показателям общей и специальной физической подготовленности юных хоккеистов, указывающая на то, что предлагаемые тренировочные программы в большей степени ориентированы на развитие компонентов специальной физической подготовленности, и в меньшей – общей физической подготовленности. Разработаны модели планирования спортивной тренировки у хоккеистов 8–9 лет в одном тренировочном занятии, малом тренировочном цикле на основе сопряжения средств общей физической подготовки; – разработаны модели планирования средств общей и специальной подготовки у хоккеистов 8-9 лет, основанные на интеграции средств в малом тренировочном цикле. Разработаны модели планирования спортивной тренировки у хоккеистов 8–9 лет в малом тренировочном цикле на основе интеграции средств специальной подготовки. Доказана высокая эффективность моделей планирования средств физической и технической подготовки у хоккеистов 8–9 лет в малых тренировочных циклах. | ||||||
| Кондратьев А.В. | Управление содержанием спортивной тренировки юных хоккеистов 12–14 лет с учетом эмоционального интеллекта | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработаны модель и педагогические условия управления содержанием спортивной тренировки юных хоккеистов 12–14 лет на тренировочном этапе. Созданы педагогические условия управления содержанием спортивной тренировки с учетом ЭМ. | ||||||
| Шайкина О.Е. | Формирование готовности баскетболисток 14–15 лет к соревновательной деятельности на основе комплексных образований «функциональные опоры технико-тактических действий» | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Научная новизна результатов исследования определяется тем, что впервые на контингенте баскетболисток 14–15 лет. Выявлены особенности проявления психических процессов и скорости переработки сенсорно-перцептивной информации, влияющие на качественные характеристики соревновательной деятельности спортсменок; – определены возрастные особенности баскетболисток 14–15 лет, влияющие на эффективность соревновательной деятельности. Дана характеристика соревновательной деятельности баскетболисток в главных соревнованиях сезона. Разработана программа создания комплексных образований «функционально-ориентированные опоры технико-тактических действий», позволяющая обеспечивать положительную динамику в перестройке структур и усиления связей между психическими процессами, характером параллельного развития навыков сенсорно-перцептивной переработки поступающих данных и показателями их соревновательной готовности, выражающимися в наличии оптимальной физической формы, технико-тактической подготовленности баскетболисток 14–15 лет. Выявлена динамика взаимосвязей, позволяющих отслеживать переход от дезинтеграции к системному характеру специальных способностей, связанных с процессом развития операционных и регуляционных механизмов, обеспечивающих эффективность физической и технической подготовки баскетболисток 14–15 лет. | ||||||
| Пушкарев А.В. | Педагогическая модель подготовки баскетболистов к соревнованиям с учетом их энергетического потенциала | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Определены факторы, влияющие на эффективность соревновательной деятельности баскетболистов; – выявлены ведущие характеристики игроков, влияющие на результативность и успешность выступления спортивной команды по баскетболу. Выявлены особенности распределения студентов-баскетболистов на типологические группы по энергетической и психологической взаимосвязи, качественно различающиеся особенностями функционального состояния и энергетического потенциала. Осуществлена систематизация средств и методов спортивной подготовки в баскетболе с помощью выявления корреляционных связей показателей функционального состояния, адаптационных и резервных возможностей организма. Установлены значимость, частота и эффективность использования средств и методов психологической регуляции для достижения высокой соревновательной результативности у баскетболистов с учетом их различий в типологии энергетического статуса. Разработана модель спортивной подготовки баскетболистов с учетом энергетического потенциала и психолого-педагогические условия, необходимые для реализации данной модели. | ||||||
| Нечаев А.И. | Технология синхронизации физической и технической подготовки юных хоккеистов 12–14 лет | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработаны методические рекомендации по синхронизации физической и технической подготовки юных хоккеистов 12–14 лет. Эти рекомендации легли в основу написания учебно-методического пособия для тренеров по хоккею. Полученные данные могут быть использованы преподавателями физкультурных вузов для улучшения качества подготовки тренеров, работающих с юными хоккеистами. | ||||||
| Шепелев А.А. | Методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы дошкольного образования | 5.8.4 | Физическая культура и профессиональная физическая подготовка | кандидатская | 2023 | |
| Выявлены предпосылки для занятий легкоатлетическими упражнениями в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада/ Определены биомеханические особенности выполнения детьми легкоатлетических упражнений; раскрыты возможности легкой атлетики как вида двигательной активности, обеспечивающего интеграцию образовательных областей программы дошкольного образования в детском саду. Разработана модель формирования основ легкоатлетической культуры личности детей 5–7 лет; разработаны тренировочные устройства и нестандартное оборудование для формирования основ техники выполнения легкоатлетических упражнений и коррекции двигательных ошибок, а также обеспечивающих условия для интеграции двигательной и познавательной деятельности детей. Разработана и экспериментально доказана методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада с применением тренировочных устройств и нестандартного оборудования, способствующая формированию целевых ориентиров дошкольного образования и переходу к формированию универсальных учебных действий в начальной школе. | ||||||
- Физическая культура
- Аналитические материалы
- Документы
- Сервисы
- Библиотека
- Образование
- Вакансии
- Обратная связь
- О портале