Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Нижних И.К. | Формирование основ правовой культуры у старших подростков группы риска средствами игровой деятельности | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
| Выявлены особенности сформированности основных компонентов основ правовой культуры у старших подростков группы риска. Научно обоснованы её критерии и показатели, характеристика нигилистической социально-правовой установки как одой из отличительных особенностей старших подростков группы риска. Разработана и обоснована модель формирования основ правовой культуры старших подростков группы риска, основанной на использовании различных типов игр (без правовых элементов, с отдельными правовыми элементами, моделирующих систему правоотношений) с различной игровой структурой на разных этапах формирования правовой культуры (подготовительном, иммобилизации, первоначальной коррекции, системного формирования правовой культуры). | ||||||
| Стаценко Е.А. | Профилактика и коррекция нарушений функционального состояния у высококвалифицированных спортсменов в условиях тренировочного процесса | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | докторская | 2014 | |
| Разработана схема фармакологической защиты и направление профилактики окислительного стресса у спортсменов, основанного на сочетанном применении физического (кислородотерапия) и фармакологического воздействия. Разработан новый способ коррекции нарушений функционального состояния организма с помощью растительного регулятора эпибрассинолида, и показана его эффективность в коррекции дислипидемических нарушений у спортсменов высокой квалификации в условиях тренировочного процесса. Выявлены нарушения функционального состояния у спортсменов при дегидратации и создана оптимальная рецептура напитка для регидратации, который может применяться для профилактики нарушений водно-электролитного обмена во время профессиональной спортивной деятельности. | ||||||
| Антипова О.С. | Психофизиологический статус детей и подростков, занимающихся различными видами спортивной деятельности (канд.биол.наук – психология | 19.00.02 | Психофизиология | кандидатская | 2014 | |
| Разработана комплексная методика диагностики и оценки психофизиологического состояния спортсменов 9-16 лет, занимающихся циклическими и ациклическими видами спорта, позволяющая осуществлять оценку нейродинамических, когнитивных и вегетативных показателей, с целью выявления психоэмоционального напряжения и утомления, дифференцированной коррекции тренировочного процесса. | ||||||
| Василенко С.В. | Статусно-ролевая детерминация качества принятия решений спортсменами групповых видов спорта | 19.00.05 | Социальная психология | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и теоретически обоснована модель статусно-ролевой детерминации качества принятия решений спортсменами групповых видов спорта, включающая две группы факторов: индивидуально-личностные и социально-психологические. Выявлены общие и специфические особенности качества принятия решений спортсменами, определяемые спецификой условий спортивной деятельности в групповых и индивидуальных видах спорта. | ||||||
| Попов С.Г. | Устойчивость центральной и периферической гемодинамики к ортостатическому воздействию у спортсменов после аэробной физической нагрузки | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2014 | |
| Полученные результаты об особенностях реакции кардиогемодинамики на ортостатическое воздействие у спортсменов до и после аэробной физической нагрузки, сделанные выводы и практические рекомендации должны быть учтены в практической деятельности спортивных тренеров с целью предотвращения появления ортостатической неустойчивости у спортсменов | ||||||
| Юферов В.С. | Функциональные изменения эндокринной и кардиореспираторной систем в организме спортсменок-ветеранов при мышечной деятельности | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2014 | |
| Полученные сведения о возрастных особенностях гормонального фона в системе «гонады-надпочечники» и различных адаптационных ответов в течение менструального цикла женщин-спортсменок могут быть использованы с целью определения наиболее благоприятных периодов, связанных с повышением уровня физической работоспособности и функциональных возможностей различных физиологических систем и, в частности, кардиореспираторной системы. Результаты диссертационной работы могут быть включены в тренировочный процесс женщин-спортсменок, что позволит повысить эффективность адаптации и предупредить состояния перетренированности. | ||||||
| Нечушкин Ю.В. | Методика специальной физической подготовки волейболистов высокой квалификации в соревновательном периоде | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Впервые проведен анализ структуры соревновательного периода игроков высокой квалификации команд по волейболу Высшей лиги «А» Чемпионата РФ. Обоснована и разработана методика специальной физической подготовки волейболистов с учетом их амплуа и морфофункциональных особенностей, позволяющая эффективно поддерживать уровень специальной физической и технико-тактической подготовленности в ходе всего соревновательного периода. | ||||||
| Петрунин Р.Е. | Содержание и направленность физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов 10 – 12 лет в годичном цикле тренировки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и научно обоснована программа физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла на этапе начальной специализации, содержание которой представлено многоуровневым комплексом специализированных тренировочных заданий, сочетающих развитие целевой точности ударов с комбинированным использованием методических приемов организации упражнений, реализация которых способствует повышению уровней физической и технико-тактической подготовленности, Предложены оригинальные теоретические положения о соотношении объемов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла юных теннисистов 10 – 12 лет, последовательная реализация которых содействует акцентированному воздействию на развитие координационных способностей и учёту специфичности игровых действий теннисистов в процессе розыгрыша мяча. | ||||||
| Усманова Е.Н. | Психолого-педагогическое обеспечение спортивной подготовки футболистов 14-16 лет на основе индивидуально-дифференцированного подхода | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и научно обоснована эффективная методика психолого-педагогического обеспечения спортивной подготовки футболистов 14-16 лет на основе индивидуально-дифференцированного подхода. Это создает благоприятные внутренние субъективные условия для успешного преодоления юными спортсменами кризиса перехода из юношеского спорта во взрослый спорт, что приводит к повышению эффективности функционирования системы подготовки спортивного резерва в отечественном футболе. | ||||||
| Шепелев А.А. | Методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы дошкольного образования | 5.8.4 | Физическая культура и профессиональная физическая подготовка | кандидатская | 2023 | |
| Выявлены предпосылки для занятий легкоатлетическими упражнениями в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада/ Определены биомеханические особенности выполнения детьми легкоатлетических упражнений; раскрыты возможности легкой атлетики как вида двигательной активности, обеспечивающего интеграцию образовательных областей программы дошкольного образования в детском саду. Разработана модель формирования основ легкоатлетической культуры личности детей 5–7 лет; разработаны тренировочные устройства и нестандартное оборудование для формирования основ техники выполнения легкоатлетических упражнений и коррекции двигательных ошибок, а также обеспечивающих условия для интеграции двигательной и познавательной деятельности детей. Разработана и экспериментально доказана методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада с применением тренировочных устройств и нестандартного оборудования, способствующая формированию целевых ориентиров дошкольного образования и переходу к формированию универсальных учебных действий в начальной школе. | ||||||
- Физическая культура
- Аналитические материалы
- Документы
- Сервисы
- Библиотека
- Образование
- Вакансии
- Обратная связь
- О портале